Présentation de la formation
Le cégep de Saint-Laurent offre des cours de français langue seconde. Il importe de préciser que cette formation n’est pas un programme d’études, mais bien un cheminement, c’est-à-dire un parcours scolaire adapté.
Langue et francisation
Tremplin DEC pour immigrant·e·s allophones(081.06)
Perfectionnez votre niveau de français à l’oral comme à l’écrit en 4 mois seulement! Atteignez le niveau suffisant pour travailler ou étudier dans un contexte complètement francophone.
Nombre d’heures
375 heures
Durée de la formation
11 mois
Cohortes à venir
Inscription
17 avril 2023
Mode d’enseignement
Hybride
Horaires
Soirs et fin de semaine
Particularités
Groupe ouvert à tous
Objectifs
Ce cheminement de jour a été développé spécifiquement pour les immigrants allophones qui veulent parfaire leur connaissance de la langue afin de poursuivre des études ou intégrer le marché du travail. Il s’agit d’une formation intensive à temps plein qui vise à permettre à des personnes immigrantes d’accroître significativement leur niveau de français tout en développant des compétences de base telles que :
- L’utilisation de stratégies d’apprentissage;
- La planification d’un cheminement scolaire et professionnel personnalisé;
- L’intégration à la société québécoise.
Au terme de la formation, la personne diplômée sera en mesure de :
- Explorer le monde de l’éducation et le marché du travail québécois;
- Définir et préciser son plan d’action professionnel en fonction de son profil et des possibilités offertes au Québec;
- Favoriser ses chances de réussites scolaires et professionnel par le développement de méthodes de travail plus efficaces;
- Mettre à jour les compétences liées à l’utilisation des logiciels de la suite Office : Word, Excel, Outlook, PowerPoint;
- Alléger sa formation collégiale dans le cadre du DEC par la possibilité de faire reconnaître certains cours;
- Développer les outils essentiels à une recherche d’emploi efficace au Québec.
Processus d’admission
1
Demande de préadmission
Déposer votre demande de préadmission sur notre site web, fournir tous les documents requis selon votre cas et payer les frais de d’ouverture de dossier.
2
Entrevue et test écrit
Lorsque votre dossier est complet et que nous avons validé votre admissibilité à la formation, vous serez contacté pour une évaluation d’une durée d’environ 1 heure (30 minutes à l’oral et 30 minutes à l’écrit) dans le but d’évaluer vos compétences. Les étudiants de francisation ayant réussi leur cours 4 en sont exemptés.
3
Admission
Après avoir étudié votre dossier, la conseillère pédagogique rendra un verdict positif ou négatif et vous serez informé de la décision par courriel.
Informations supplémentaires
Conditions d’admission
Pour être admissible à ce programme, le candidat doit satisfaire aux conditions suivantes :
- Être citoyen canadien non francophone, immigrant reçu ou résident permanent avec le droit d’étudier au Québec.
- Posséder une formation jugée équivalente à un diplôme d’études secondaires (DES);
- Avoir effectué ses études secondaires à l’extérieur du Québec, dans une langue autre que le français;
- Réussir un test de français langue seconde correspondant minimalement au niveau 5 (production écrite) ou au niveau 6 (à l’oral) selon l’Échelle québécoise des niveaux de compétences en français élaborée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion (MIDI);
- Réussir un test et une entrevue de sélection d’une durée d’une heure (30 min oral + 30 min écrit) dans le but d’évaluer vos compétences à l’écrit (niveau 5 minimum requis) et à l’oral (niveau 6 minimum requis). Les étudiants de francisation ayant réussi leur cours 4 en sont exemptés*.
*Si vous avez terminé et réussi le bloc 4 de francisation et que vous êtes en mesure de fournir le bilan de compétences et/ou relevés de notes du cours 4, vous n’aurez pas à faire de test ni d’entrevue.
Documents requis
- Étudiant d’origine canadienne né à l’extérieur du Québec:
- Carte d’assurance-maladie
- Certificat de naissance
- Étudiant d’origine étrangère:
- Carte de citoyenneté ou de résidence permanente
- Certificat de sélection du Québec (ou carte d’assurance-maladie du Québec si vous avez immigré avant 1986 seulement)
Si vous n’êtes pas citoyen naturalisé ou résident permanent, veuillez contacter le 514- 747-6521, 8888 pour obtenir de l’information relative à votre situation.
Études faites hors Québec
- Relevés de notes et diplôme d’études secondaires
ET s’il y a lieu
- Relevés de notes et diplôme d’études collégiales
- Une traduction officielle en français ou en anglais des documents
- Une évaluation comparative* des études effectuées hors du Québec du M.I.F.I.*Pour obtenir cette évaluation, vous devez vous adresser au Ministère de l’Immigration, Francisation et Intégration par téléphone au 514 864-9191 ou à l’adresse suivante :
https://www.immigration-quebec.gouv.qc.ca/fr/travailler-quebec/evaluation-comparative/index.html
Coût
Veuillez vous inscrire sur la liste de préadmission. Dès votre admission confirmée par un membre de l’équipe, vous devrez débourser les frais suivants :
- Frais d’ouverture de dossier: 30 $ (non remboursable)
- Frais de scolarité : 175.25$ + 5 $ en don pour la Fondation du cégep de Saint-Laurent* par session
- Frais de matériel : 75 $ (1ère étape) 75 $ (2ème étape)
Horaire: Du lundi au jeudi, être disponible entre 8h et 18h (5h à 6h par jour) environ 25h par semaine.
Perspectives d’emploi
Selon leur profil et leurs préférences, les étudiants pourront poursuivre leur cheminement académique ou professionnel.
Ils auront la possibilité de :
- S’inscrire à un diplôme d’études collégiales (DEC) ou à une attestation d’études collégiales (AEC);
- Effectuer une demande de reconnaissance des acquis et des compétences (RAC);
- Procéder à une recherche d’emploi.
Grille de cours
| Cours | Titre | Durée |
|---|---|---|
| 601-014-50 | Pratique du français, langue d’enseignement, pour les élèves non francophones | 180 |
| 601-013-50 | Renforcement en français, langue d’enseignement | 60 |
| 387-TDA-SL | Cultures et société québécoise | 45 |
| 360-TA1-SL | Stratégies de réussite | 45 |
| 360-TA2-SL | Plan d’action académique et professionnel | 45 |
Foire aux questions
Le Cheminement Tremplin DEC pour immigrants allophones, qu’est-ce que c’est ?
C’est un cheminement de 4 mois, intensif, qui vous permet d’acquérir un niveau avancé en français et de maîtriser les outils nécessaires à votre intégration au Québec. Après le Cheminement Tremplin DEC pour immigrants allophones, vous pourrez aller sur le marché de l’emploi ou continuer vos études (DEC, AEC, université, RAC…)
Les cours sont-ils tous les jours ?
Les cours sont en général 4 jours par semaine et il faut compter environ 5h à 6h de cours, chaque jour. Vous ne pouvez pas travailler en parallèle car c’est du temps plein !
Les cours sont-ils à distance ?
Actuellement, les cours sont en format hybride. La majorité des cours sont donc à distance, mais certains projets ou examens pourraient se donner au cégep.
Comment faire son inscription ?
Le Cheminement Tremplin DEC pour immigrants allophones débute tous les deux mois environ. Pour vous inscrire, vous devez cliquer sur « pré-admission ». Vous devez alors renseigner vos coordonnées et envoyer les documents demandés. 30$ de frais d’admission vous seront demandés. Si votre dossier est complet, vous passerez un test de sélection (entrevue orale et test écrit) pour vérifier votre niveau. Si vous avez terminé votre francisation (cours 4), alors c’est bon, vous pourrez être accepté au Tremplin DEC !
Est-ce que ce programme est admissible aux prêts et bourses ?
Oui, c’est un cheminement à temps plein, vous pourrez donc faire une demande d’aide financière.
Pourquoi faire le Cheminement Tremplin DEC au cégep de St-Laurent ?
En plus de maîtriser votre français, vous allez dresser un plan d’action professionnel ou académique, personnalisé, afin de savoir exactement ce que vous ferez après le Cheminement tremplin DEC. Cela vous garantit une intégration réussie !
Tremplin DEC était une opportunité pour moi de connaître davantage la culture québécoise et de rencontrer des immigrants de plusieurs horizons et ainsi d’assouvir mes besoins de connaissances et d’apprentissage.
